Du Học Làm Gì

Du Học Làm Gì

Trong vòng 20 đến 30 năm qua, có sự bùng nổ trên toàn thế giới về số lượng sinh viên rời quê hương đến học tại các cơ sở giáo dục nước ngoài. Điều này rất đúng với Việt Nam.

Các trường đào tạo ngành Logistics

Sinh viên tốt nghiệp ngành logistics có triển vọng việc làm rất tốt. Bao gồm nhân tài quản lý hệ thống hậu cần và nhân tài quản lý và vận hành doanh nghiệp hậu cần, nhân tài điều hành chuyên nghiệp trong kinh doanh thương mại xuất nhập khẩu, nhân tài trung gian quen thuộc với kinh doanh thị trường xuất nhập khẩu trong nước, nhân tài hậu cần thương mại điện tử và nhân tài thiết kế và phát triển phần mềm logistics,…

Trên đây là một số thông tin về du học trung quốc ngành logistics. Các bạn quan tâm và có thắc mắc về ngành liên hệ với du học Vimiss để được tư vấn nhé!

Kính các cụ các mợ! F1 nhà em năm nay vào lớp 10. Cháu tiếp thu được nhưng học không tốt lắm (Do bố không bắt học). Hiện cháu học PĐP. Thật lòng thì em mong cháu đi du học nhưng có mấy vấn đề sau. 1. Nền tảng tiếng Anh của cháu không thực sự tốt. Vấn đề này em cũng xác định là học dồn 3 năm sẽ đủ. 2. Tài chính có giới hạn. Mức chi cho cháu tầm 600tr/năm là hơi quá tải. 3. Cháu là con gái. Lướt qua mấy thớt du học cực kỳ bổ ích em thu được rất nhiều thông tin thực tế. Vì em chưa bao giờ bước chân khỏi Việt Nam nên vẫn băn khoăn 01 câu hỏi "Du học để làm gì?" - Chỉ để sang trời tây - lao động - kiếm tiền? - Đi để mở mang tầm mắt? - Đi để rồi về? Giải quyết khâu nở mặt của bố mẹ! - Đi để học tập, để thay đổi tầm nhìn, để tiếp thu những văn minh nhân loại nhằm mục đích nâng tầm bản thân (hoang tưởng 1 tí là phục vụ đất nước)? Em tin là với mục đích rõ ràng thì cháu và gia đình hoàn toàn có thể cố gắng được. Rất mong các cụ mợ thảo luận và cho ý kiến về vấn đề này. ps: Em là cụ!

Chào cụ, em là Ofer kinh doanh chuyên nghiệp về du học và đầu tư định cư ở Canada. Em xin được phép hầu chuyện cùng với cụ, trước hết là trên tinh thần Ofer, sau đấy mới bàn về chuyên ngành giáo dục bên em.

Trước hết em khẳng định với cụ Du học để tốt hơn cụ ạ. Không phải bây giờ mới thế mà từ thời xưa thoát khỏi phong kiến là đã có phong trào Đông Du của cụ Phan Bội Châu rồi, trước đó nữa thì con cháu tôn thất nhà Nguyễn cũng du học Pháp để học những cái văn minh của họ. Vì thế đi du học là tốt, đầu tư cho giáo dục thì không bao giờ lỗ cả.

Các cụ vẫn có câu "Đi một ngày đàng học một sàng khôn"

Với thời nay thì du học trước hết là tốt cho F1 cụ ạ.

Du học giúp có thêm kiến thức, ngoại ngữ, để mở mang đầu óc, trao đổi văn hóa ... và có cơ hội công việc tốt hơn, tương lai tốt hơn.

Cái khó của du học là chi phí thôi. Chi phí du học đại học sẽ vào khoảng 1 tỷ một năm, 4 năm là 4 tý, nếu không tính kỹ thì hơi phí.

Tại sao lại phí: Vì học xong 4 năm đại học ở nước ngoài thì kiến thức cũng chỉ lên một phần thôi, ko thể gọi là giỏi ngay được nhưng có trải nghiệm sống và bằng cấp ở nước ngoài có thể giúp người đi du học về dễ xin việc hơn, nhưng lương cũng ko thể cao được (vì mới ra trường mà). Nôm na bỏ ra 4 tỷ mà về đi làm lương 10-20 triệu thì chẳng biết bao giờ mới thu hồi được vốn. Học trong nước sẽ rẻ hơn, các trường có liên kết với nước ngoài cũng sẽ cho sinh viên sang du học kiểu trao đổi 1-2 năm với ngôn ngữ giảng dạy cũng là tiếng Anh.

Nếu mục đích học xong rồi về thì ko nên đi du học, học trong nước với chương trình liên kết là được rồi. Trừ khi nhà có điều kiện thì tiêu tiền vào du học hợp lý (vì tiêu bao nhiêu cũng hết), cụ nào giàu thì mua thêm nhà, mua thêm xe, cho con học trường top 10-30 học phí up to 100,000 Usd/năm cũng có.

Lứa tuổi du học tốt nhất thật ra là năm cấp 2. Cấp 1 sớm quá ít người có điều kiện và cũng sợ mất gốc nên để cho học ở Việt Nam. Với các chương trình tiểu học của Việt Nam thì không đâu trên thế giới có thể dạy nhiều hơn. Chỉ tiếc là trẻ con ko có tuổi thơ thôi còn kiến thức cấp 1 được trang bị ở Việt Nam có thể nói là nhất thế giới. Nếu cha mẹ quan tâm cho học TA từ sớm hoặc học các trường có lớp song ngữ thì TA ko thành vấn đề. Các cháu ở Nguyễn Siêu hay Đoàn Thị Điểm, Wellspring, Vin .... hầu như đi du học cấp 2, cấp 3 và không có khó khăn gì về ngoại ngữ cả.

Trường hợp con của cụ em nghĩ nếu 600 tr thì đi du học sẽ thiếu thốn. Chuyện tiếng Anh không phải vấn đề vì tiếng Anh là ngoại ngữ, dù sao cũng là truyền khẩu nên học được thôi. Với ngân sách 600 tr/năm thì học đại học sẽ không đủ đâu --> nên chuyển sang học cao đẳng nghề thôi cụ ạ. Sau khi tốt nghiệp dễ xin việc để đi làm (nếu ở Canada thì học xong được ở lại để xin việc làm). Có việc làm thì có thu nhập, thu nhập tốt thì có cơ hội định cư. Nếu muốn học nữa thì sau này lại xin đại học kiểu liên thông như ở Việt Nam ý.

Du học vài năm là trải nghiệm tuyệt vời mà chỉ những người đi du học mới có và tự hào. Cụ đừng quan niệm con gái thì không đi xa được, các cháu bây giờ đều giỏi giang vfa tự lập được hết. Cha mẹ Việt Nam vốn yêu con theo kiểu bao bọc, nhưng thực tế là chúng ta không bao bọc chúng suốt đời được (thậm chí còn làm chúng yếu đuối đi)

Khách hàng của em là các phụ huynh cho con đi học từ cấp 2, cấp 3. Một số phụ huynh đi theo chăm con vì Canada cho visa du lịch hết hạn hộ chiếu và một lần ở 6 tháng. Các gia đình có điều kiện kém hơn thì sang tìm kiếm một công việc nào đấy để làm hoặc tìm kiếm cơ hội con đường đầu tư và đinh cư tại Canada.

Theo luật của Canada thì những người có giấy phép lao động thì con cái được học hành miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12

Khi có giấy tờ định cư thì học phí đại học sẽ được ưu đãi nhiều so với sinh viên quốc tế và ở đủ 3 năm thì đăng ký hồ sơ xin quốc tịch vào Canada

Quản lý logistics và kỹ thuật logistics khác gì nhau?

Thuộc ngành quản lý, Quản lý logistics và kỹ thuật logistics một mặt bổ sung cho nhau, mặt khác tạo không gian phát triển khác nhau.

1. Chuyên ngành quản lý logistics tập trung nghiên cứu cách sử dụng các phương pháp quản lý để lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, điều phối, kiểm soát và giám sát các hoạt động logistics nhằm đạt được mục tiêu giảm chi phí logistics, nâng cao hiệu quả logistics và lợi ích kinh tế. Nói một cách đơn giản, có nghĩa là cung cấp đúng sản phẩm cho khách hàng với đúng số lượng và đúng mức giá vào đúng thời điểm và đúng địa điểm.

Quản lý đòi hỏi kiến ​​thức rất rộng, ngoài những kiến ​​thức cần thiết, bạn còn phải nắm vững các kiến ​​thức liên quan về thương mại điện tử, công nghệ thông tin, thương mại xuất nhập khẩu, tiếp thị và các khía cạnh kiến ​​thức khác.

2. Kỹ thuật logistics liên quan chặt chẽ đến các lĩnh vực như kỹ thuật vận tải, khoa học và kỹ thuật quản lý, kỹ thuật công nghiệp, công nghệ máy tính, cơ khí, kỹ thuật môi trường, xây dựng và dân dụng. Chủ yếu nghiên cứu việc lập kế hoạch và thiết kế hệ thống cũng như phân bổ nguồn lực tối ưu, lập kế hoạch và kiểm soát các quy trình vận hành hậu cần và quản lý kinh doanh. Ttập trung vào thiết kế, sản xuất, lắp đặt và gỡ lỗi phần cứng hệ thống từ độ kỹ thuật.

“Logistics” là môn học nhập môn cơ bản của chuyên ngành logistics. Chủ yếu nghiên cứu vai trò của logistics trong hoạt động và tổ chức kinh tế. Mối quan hệ giữa logistics và dịch vụ khách hàng, ứng dụng công nghệ thông tin trong lĩnh vực logistics, v.v.

“Hệ thống thông tin hậu cần” chủ yếu nghiên cứu ý nghĩa, nội dung và phương pháp quản lý thông tin hậu cần, công nghệ thông tin hậu cần, cấu trúc, đặc điểm và chức năng của hệ thống thông tin hậu cần, phân tích, thiết kế, triển khai và quản lý hệ thống thông tin hậu cần, hệ thống hỗ trợ quyết định hậu cần, hậu cần nội dung mô phỏng hệ thống, v.v.

“Giao thông vận tải” chủ yếu nghiên cứu các đặc điểm của hệ thống giao thông hiện đại, phân tích nhu cầu vận tải, phân tích chi phí vận tải, định giá dịch vụ vận tải, đầu tư ngành vận tải, lập kế hoạch và tối ưu hóa vận tải,…

“Quản lý hậu cần doanh nghiệp” chủ yếu nghiên cứu chiến lược hậu cần doanh nghiệp, tổ chức hậu cần doanh nghiệp, gia công kinh doanh hậu cần doanh nghiệp, quản lý hậu cần cung ứng doanh nghiệp, v.v.

“Quản lý vận hành trung tâm hậu cần” chủ yếu nghiên cứu các nguyên tắc quản lý của trung tâm hậu cần, quản lý vận tải, quản lý hàng tồn kho, quản lý thông tin, quản lý đơn hàng và phân phối,v.v.

“Quy hoạch và thiết kế hệ thống hậu cần” chủ yếu nghiên cứu các hệ thống hậu cần và các nguyên tắc lập kế hoạch và thiết kế, nhu cầu và dự báo hậu cần, đánh giá quy hoạch hệ thống hậu cần, nội dung và phương pháp quy hoạch hệ thống hậu cần, v.v.

“Quản lý chuỗi cung ứng mua sắm” chủ yếu nghiên cứu các lý thuyết và phương pháp cơ bản như chiến lược mua sắm, xác định nhu cầu mua sắm, phương pháp quản lý và lựa chọn nhà cung cấp, xác định giá mua sắm, đàm phán mua sắm, xây dựng hợp đồng mua sắm, đảm bảo chất lượng mua sắm và đánh giá hiệu suất mua sắm.

“Logistics quốc tế” chủ yếu nghiên cứu kiến ​​thức cơ bản về hậu cần quốc tế và thương mại quốc tế,v.v. . .

“Cơ sở vật chất và thiết bị hậu cần” chủ yếu tìm hiểu về vận tải, bốc xếp và xử lý hậu cần, chức năng, chức năng, chủng loại, xu hướng hình thành và phát triển công nghệ của cơ sở vật chất và thiết bị trung tâm hậu cần.

” Quản lý kho hàng và kiểm soát hàng tồn kho” chủ yếu nghiên cứu tổng quan về quản lý kho bãi, lựa chọn vị trí kho ,lựa chọn cơ sở và thiết bị lưu trữ, quy trình vận hành kho, vận hành kho và quản lý chi phí, phương pháp kiểm soát hàng tồn kho và quản lý kho các mặt hàng đặc biệt và vai trò của hiện đại ứng dụng công nghệ trong quản lý kho bãi, v.v.